Schwerpunkte in Guatemala

Ende 2006 vereinbarten die Regierungen von Guatemala und Deutschland folgendes Oberziel der deutschen Entwicklungszusammenarbeit für Guatemala: Demokratische Regierungsführung mit Gleichberechtigung.

Zur Umsetzung dieses Schwerpunkts konzentriert sich das GTZ-Länderprogramm auf folgende drei Handlungsfelder:

Bessere (Grund-)Bildung für arme, indigene Kinder und Jugendliche
Zielsetzung der deutschen Entwicklungszusammenarbeit im Bildungssektor ist die Verbesserung des Zugangs zur Bildung für arme und indigene Kinder und Jugendliche. Gleichzeitig soll die Qualität der Bildung verbessert und an den Werten einer demokratischen und multiethnischen Gesellschaft ausgerichtet werden. Durch die umfassende Förderung der Grundbildung soll die bestehende Chancenungleichheit zwischen einzelnen sozialen Gruppen verringert werden und somit ein Beitrag zur Reduzierung der in Guatemala vorherrschenden strukturellen Konfliktursachen geleistet werden.

Gute lokale Regierungsführung und Entwicklung

Die gemeinsam von Deutschland und Schweden finanzierte Entwicklungsarbeit im Bereich „Lokale Entwicklung“ konzentriert sich auf die Bereiche Bürgerbeteiligung auf munizipaler/kommunaler Ebene, quantitative und qualitative Verbesserung öffentlicher Dienstleistungen, Beratung bei der Formulierung und Umsetzung lokaler Wirtschaftsentwicklungsstrategien sowie Verbesserung von Katastrophenvorsorge und -management. Besondere Aufmerksamkeit erhalten dabei bisher marginalisierte bzw. von Entscheidungen und Nutzen ausgeschlossene Gruppen wie Frauen, Jugendliche und die indigene Bevölkerung.

Konfliktprävention und friedliche Konfliktbearbeitung

Die deutsche Entwicklungszusammenarbeit im Bereich Konfliktprävention und friedliche Konfliktbearbeitung umfasst die drei Komponenten „Wiedergutmachung und Versöhnung“, „Bürgersicherheit“ und „Friedliche Konflikttransformation“. Zielsetzung ist die Stärkung von Initiativen, die zur Prävention von sozialen Konflikten und zu einer friedlichen Konfliktbearbeitung beitragen können.